Παλιά θέματα γεωργικής εντομολογίας

ΙΟΥΝΙΟΣ 2016

1. Αναφέρατε το επιστημονικό όνομα, τα συμπτώματα που προκαλούν και πώς αντιμετωπίζονται τα παρακάτω:

Ευρύτομο της φιστικιάς,

Νάρκη των μηλοειδών,

Θρίπας της αμπέλου

Κηροπλάστης της συκιάς.

2. Αναφέρετε τα έντομα που προσβάλλουν τους καρπούς της ροδακινιάς (επιστημονικό όνομα). Πώς γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών τους, πόσες γενεές συμπληρώνουν ανά έτος και πώς λαμβάνεται απόφαση για ψεκασμό για το καθένα από αυτά;

3. Το κλάδεμα και η λίπανση με την αντιμετώπιση ποιών εντόμων των εσπεριδοειδών σχετίζονται και με ποιον τρόπο για κάθε έντομο;

4. Περιγράψτε αναλυτικά τη μέθοδο των δολωματικών ψεκασμών για τη μύγα της Μεσογείου.

5. Δώσατε 4 παραδείγματα εντόμων - εχθρών των δενδρώδων καλλιεργειών που να ανήκουν σε διαφορετικές οικογένειες και των οποίων η αντιμετώπιση σχετίζεται σε μέγιστο ή σε πολύ μεγάλο βαθμό με τους φυσικούς εχθρούς. Αναφέρατε τον ή τους φυσικούς εχθρούς (είδος/η ή/και οικογένεια/ες). Αναφέρατε καλές πρακτικές για τη διατήρηση των πληθυσμών των φυσικών εχθρών σε δενδρώδεις καλλιέργειες.

6. Περιγράψτε αναλυτικά τη μέθοδο της μαζικής παγίδευσης για το δάκο της ελιάς. Ποια τα πλεονεκτήματα και ποια τα μειονεκτήματα της μεθόδου και τι θα πρέπει να προσέχουμε κατά την εφαρμογή της;

7. Σε καλλιέργεια αγγουριάς θερμοκηπίου παρατηρήθηκαν παραμορφωμένοι καρποί. Αναφέρατε τα πιθανά είδη εντόμων που δημιούργησαν την ανωτέρω προσβολή. Τι μέτρα θα συστήνατε να λάβει ο παραγωγός για την αντιμετώπιση της ανωτέρω ζημιάς;

ΣΕΠΤΕΜΒΡΗΣ 2016

1. Επιστημονικό όνομα και συμπτώματα στα εξής:

Μωβ ψώρα ελιάς,

Φυλλοδέτες των δενδρώδων καλλιεργειών (όλους)

Ψύλλα αχλαδιάς

Πράσινη αφίδα

2. Ποια έντομα προσβάλλουν τα φύλλα της ελιάς και πόσες γενεές έχει το καθένα από αυτά;

3. Χειμερινοί ψεκασμοί μηλοειδή: σε ποια και γιατί;

4. Μύγα κερασιάς και ζευζέρα: αντιμετώπιση

5. Διαφορές στην αντιμετώπιση των παρακάτω (ανά ζεύγη)

Αιματόψειρα - Cydia pomonella

Φυλλοκνήστης - Ισέρια

Θρίπας αμπέλου - Ωτιόρυγχος

6. Δολωματικοί ψεκασμοί για δάκο: διαδικασία και παράγοντες

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2017

1. Αναφέρατε το επιστημονικό όνομα, τα συμπτώματα που προκαλούν, πώς γίνεται και από πότε πρέπει να ξεκινά (ποιον μήνα) η παρακολούθηση των πληθυσμών των παρακάτω:

Σέζια της αχλαδιάς,

Μύγα της κερασιάς,

Ψύλλα της ελιάς

2. Αναφέρατε τα έντομα που τελικά προκαλούν μαύρισμα των φύλλων στα εσπεριδοειδή (επιστημονικό όνομα και οικογένεια). Ποιοι παράγοντες (εκτός ψεκασμών) μπορούν να συμβάλλουν στην αντιμετώπιση του καθενός από αυτά;

3. Ψεκασμός το χειμώνα για ποια έντομα των πυρηνόκαρπων θα προτείνατε και για ποιο λόγο για το κάθε έντομο;

4. Περιγράψτε αναλυτικά την αντιμετώπιση της ευδεμίδας της αμπέλου (μέθοδοι, κριτήρια για ψεκασμό κ.ά.)

5. Περιγράψτε τις διαφορές στην αντιμετώπιση (πχ παρακολούθηση, εποχικότητα, κριτήρια και παράγοντες, μέτρα) μεταξύ:

α. ρυγχίτη και σκολύτη ελιάς

β. ανθονόμου και τίγρη μηλοειδών

γ. ευρύτομου και ψύλλας φιστικιάς

6. Περιγράψτε αναλυτικά τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα της μεθόδου του δολωματικού ψεκασμού για τον δάκο της ελιας. Ποια στοιχεία χρειάζεται να αξιολογήσετε για την εφαρμογή του πρώτου δολωματικού ψεκασμού; Πώς και με ποιες διαδικασίες συλλέγουμε το καθένα από αυτά; 

ΙΟΥΝΙΟΣ 2017

1. Συμπτώματα, γενεές και επιστημονικό όνομα σε

Βαμβακάδα ροδακινιάς, Θρίπα αμπέλου,

Οπλοκάμπη,

Καρπόκαψα ροδακινιάς

2. Αντιμετώπιση ξυλοφάγων εντόμων μηλοειδών και ελιάς που έχουν προνύμφες με μασητικά στοματικά μόρια.

3. 4 είδη από διαφορετικές οικογένειες των οποίων η αντιμετώπιση στηρίζεται κυρίως σε βιολογικά ή άλλα μέσα εκτός του ψεκασμού

4. Βιολογία και αντιμετώπιση της μύγας του κερασιού.

5. Σύγκριση ως προς τρόπο παρακολούθησης, εποχή και τρόπο ψεκασμού σε ζεύγη:

ωτιόρυγχος, ψύλλα αχλαδιάς, μαργαρόνια (δεν είναι ολοκληρωμένη η ερώτηση στους φοιτητές ονλάιν)

6. Μαζική παγίδευση δάκου, πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα και αναλυτικά ο τρόπος. 

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ 2018

1. Πλεονεκτήματα - Μειονεκτήματα δολωματικών ψεκασμών στο δάκο και παρεμπόδιση της σύζευξης στην καρπόκαψα της μηλιάς (αναλυτικά η μέθοδος και η παρακολούθηση).

2. Αντιμετώπιση για μύγα Μεσογείου και Pollinia pollini.

3. Συμπτώματα, γενεές και παρακολούθηση για

Oberea linearis,

Ευρύτομο αμυγδαλιάς,

Phyllocnistis citrella,

Chrysomphalus dictyospermi

4. Ποια έντομα προσβάλλουν τα φύλλα της μηλιάς και πώς γίνεται η παρακολούθηση για το καθένα; +τρόπος διαχείμασης

5. Συγκρίσεις εντόμων: ανθοκόμος, Hoplocampa testudinea, Saissetia oleae, Capnodis tenebrionis (και ακόμα 2 που δεν τα λέει) 

 ΙΟΥΝΙΟΣ 2018

1. Αναφέρατε τα συμπτώματα που προκαλούν, τον αριθμό των γενεών τους ανά έτος, πότε και πως πρέπει γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών

α) κόκκινη ψώρα εσπεριδοειδών

β )Πράσινη αφίδα μηλιάς

γ) Ευδεμίδα αμπέλου

2. Αναφέρατε τα έντομα που προσβάλλουν τα φύλλα ή/και νεαρούς βλαστούς ροδακινιάς(επιστημονικό όνομα και οικογένεια). Πώς διαχειμάζουν, πώς γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών τους και με ποιά κριτήρια λαμβάνεται απόφαση για ψεκασμό για το καθένα από αυτά.

3. Περιγράψτε τις διαφορές στην αντιμετώπιση (π.χ μέθοδοι παρακολούθησης, εποχικότητα, κριτήρια απόφασης για ψεκασμό, άλλα μέτρα) μεταξύ των:

α) Planococcus citri, Icerya purchasi

β) Lyonetia clerkella, Rhynchites bacchus

γ) Curculio elephas, Laspeyresia splendana

4. Αναφέρατε τους εχθρούς της ελιάς για τους οποίους χρησιμοποιούμε:

α) παγίδα φερομόνης τύπου δέλτα

β) παγίδες νερού τύπου McPhail

για την παρακολούθηση των πληθυσμών τους.

Πότε πρέπει να εγκαταστήσουμε τις παγίδες για κάθε έναν απο αυτούς;

Για ποια έντομα εχθρούς της ελιάς έχουν σημασία:

α) η διαχείριση των ζιζανίων;

β) η παρατεταμένη βλάστηση των δέντρων;

Δικαιολογήστε τις απόψεις σας

5. Περιγράψτε αναλυτικά την αντιμετώπιση

α) της ψύλλας της αχλαδιάς

β) του λεκανίου της ελιάς

ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ 2018

1. Αναφέρατε τα συμπτώματα που προκαλούν, τον αριθμό των γενεών τους ανά έτος, πότε και πώς πρέπει να γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών

α) της ζευζέρας

β) του κηροπλάστη της συκιάς

γ) του Toxoptera aurantii

2. Αναφέρατε τα έντομα που προσβάλλουν τα φύλλα της αμπέλου (επιστημονικό όνομα και οικογένεια). Πώς διαχειμάζουν, πώς και πότε γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών τους και με ποια κριτήρια λαμβάνεται απόφαση για ψεκασμό για το καθένα από αυτά;

3. Περιγράψτε τις διαφορές στην αντιμετώπιση (πχ μέθοδοι παρακολούθησης, εποχικότητα, κριτήρια απόφασης για ψεκασμό) μεταξύ των:

α) Stephanitis pyri και Anthonomus pomorum

β) Rhagoletis cerasi και Myzus cerasi

γ) Curculio elephas και Laspeyresia splendana

4. Αναφέρατε τους εχθρούς της μηλιάς για τους οποίους χρησιμοποιούμε:

α) παγίδα φερομόνης τύπου δέλτα

β) παγίδες νερού τύπου McPhail

για την παρακολούθηση των πληθυσμών τους.

Πότε πρέπει να εγκαταστήσουμε τις παγίδες για κάθε έναν απο αυτούς;

Για ποια έντομα εσπεριδοειδών έχουν κύρια σημασία:

α) η διατήρηση φυσικών εχθρών

β) η ζωηρή βλάστηση των δένδρων;

Δικαιολογήστε τις απόψεις σας

5. Περιγράψτε αναλυτικά μια περίπτωση έτους όπου η ζημιά από τον δάκο θα ήταν πάρα πολύ υψηλή. Σε μια τέτοια χρονιά ποια μέτρα θα πρέπει να ληφθούν για να αποτραπεί η εξέλιξή της σε δακοχρονιά με τεράστια απώλεια παραγωγής; Σε μια μεγάλη περιοχή σε ποιος ελαιώνες θα αναζητούσατε τις πρώτες ωοτοκίες του δάκους;

ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2019 (ΕΠΙ ΠΤΥΧΙΩ)

1. Αναφέρατε τα συμπτώματα που προκαλούν, τον αριθμό των γενεών τους ανά έτος, τον τρόπο διαχείμασης και πότε και πώς πρέπει να γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών

α) Sphaerolecanium prunastri,

β) Cacopsylla pyri,

γ) Eyrytoma amygdali

2. Αναφέρατε τα έντομα που προσβάλλουν τα φύλλα της ελιάς. (επιστημονικό όνομα και οικογένεια). Πώς και πότε γίνεται η παρακολούθηση των πληθυσμών τους και με ποιά κριτήρια λαμβάνεται απόφαση για ψεκασμό για καθένα από αυτά.

3. Περιγράψτε τις διαφορές στην αντμετώπιση (π.χ μέθοδοι παρακολούθησης, εποχικότητα, κριτήρια απόφασης για ψεκασμό) μεταξύ των:

α) Aphis spiraecola και Phyllocnistis citrella

β) Phyllonorycter blancardella και Capnodis tenebrionis.

4. Αναφέρατε έντομα-εχθρούς της αμπέλου για τα οποία χρησιμοποιούμε παγίδες για την παρακολούθηση των πληθυσμών τους. Πότε πρέπει να εγκαταστήσουμε τις παγίδες για κάθε έναν από αυτούς; Για ποιά έντομα των μηλοειδών έχει κύρια σημασία η διατήρηση των φυσικών εχθρών; Δικαιολογήστε τις απόψεις σας.

5. Περιγράψτε αναλυτικά:

α) τη μέθοδο μαζικής παγίδευσης του δάκου και

β) τη μέθοδο παρεμπόδισης σύζευξης της καρπόκαψας.

Αναφέρατε πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα της κάθε μεθόδου.